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Eu fiz assim – artigo de Neurilene Martins Ribeiro

“Formar leitores competentes é uma das funções inalienáveis da escola na contemporaneidade e implica em favorecer a progressiva autonomia dos estudantes frente a diferentes propósitos de leitura, no trato com diferentes gêneros textuais, o que, por sua vez, concretiza-se no desenvolvimento de um conjunto cada vez mais amplo e complexo de comportamentos leitores (…)”

Leia o artigo na íntegra clicando aqui.

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